Autismo e a vida quotidiana
Encontre informação e conselhos sobre viver como uma pessoa autista ou cuidar de uma criança autista.
Se reconhecer estes sintomas, procure aconselhamento médico. Em caso de agravamento, contacte os serviços de emergência.
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Como ajudar o seu filho a comunicarLidar com a ansiedadeAjudar com o comportamento do seu filhoDificuldades alimentaresProblemas de sonoManter-se saudávelAmizades e socializaçãoTipos comuns de comportamento em crianças autistasPor que é que estes comportamentos acontecemStimmingCrisesFale com a equipa de cuidados com o autismo ou com um médico de família se o seu filho:Escolher uma escola para o seu filhoObter apoio numa escola regularObter um lugar numa escola especialLidar com a ansiedade em relação à escolaComo o autismo pode afetar si e a sua famíliaCoisas que podem ajudar si e a sua famíliaFalar com o seu filho sobre o autismoApoiar os seus outros filhosO que acontece quando o seu filho completa 18 anosO que pode fazer para ajudar o seu filhoDicas úteis para medicamentosDicas úteis para consultas médicasTratamentos para o autismo que são falsos ou podem ser prejudiciaisOutros tratamentos que não são recomendados
Encontre informação e conselhos sobre viver como uma pessoa autista ou cuidar de uma criança autista.
Como ajudar o seu filho autista com a vida do dia a dia
Como ajudar o seu filho a comunicar
Faça
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use o nome do seu filho para que ele saiba que está a falar com ele
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mantenha a linguagem simples e clara
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fale devagar e com clareza
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use gestos simples, contacto visual e imagens ou símbolos para apoiar o que está a dizer
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permita tempo extra para o seu filho compreender o que disse
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pergunte à equipa de avaliação do autismo se pode obter ajuda de um terapeuta da fala (TLF)
Não faça
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tente não fazer muitas perguntas ao seu filho
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tente não ter uma conversa num local barulhento ou cheio de gente
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tente não dizer coisas que possam ter mais de um significado, como "aponte os seus sapatos" ou "parta uma perna"
Lidar com a ansiedade
A ansiedade afeta muitas crianças e adultos autistas. Pode ser causada pela incapacidade de compreender o que está a acontecer à sua volta, e por se sentirem incompreendidos ou não aceites por pessoas que não são autistas.
Tente descobrir por que o seu filho está ansioso.
Pode ser devido a:
- uma mudança na rotina – pode ajudar preparar o seu filho para qualquer mudança, como uma mudança de turma na escola
- dificuldade em identificar, compreender ou gerir os seus sentimentos
- um local barulhento ou com cores fortes – pode ajudar levar o seu filho para um local mais calmo, como outra divisão
Se o seu filho estiver frequentemente ansioso, pergunte ao seu médico de família sobre terapia, como a terapia cognitivo-comportamental (TCC), que pode ajudar.
Ajudar com o comportamento do seu filho
Algumas crianças autistas têm comportamentos como:
- stimming – um tipo de comportamento repetitivo (como abanar as mãos ou estalar os dedos)
- crises – uma perda total de controlo causada por estar totalmente sobrecarregado
Se o seu filho tiver estes comportamentos, leia os nossos conselhos sobre como ajudar o comportamento do seu filho.
Dificuldades alimentares
Muitas crianças são "exigentes" com a comida.
Crianças autistas podem:
- querer comer apenas alimentos de uma determinada cor ou textura
- não comer o suficiente ou comer demasiado
- comer coisas que não são comida (chamado pica)
- ter problemas com tosse ou engasgos ao comer
- estar constipadas, por isso sentem-se cheias mesmo quando não comeram muita comida
Pode ajudar manter um diário alimentar, incluindo o que, onde e quando o seu filho come. Isto pode ajudá-lo a notar quaisquer problemas comuns que o seu filho tenha.
Fale com um médico de família ou com a sua equipa de autismo sobre quaisquer problemas que o seu filho esteja a ter com a alimentação.
Problemas de sono
Muitas crianças autistas têm dificuldade em adormecer ou acordam várias vezes durante a noite.
Isto pode ser devido a:
- ansiedade
- sensibilidade à luz de smartphones ou tablets
- problemas com a hormona do sono, a melatonina
- problemas como hiperatividade ou uma condição de saúde que afeta o sono
Pode ajudar o seu filho:
- mantendo um diário do sono de como o seu filho dorme para o ajudar a notar quaisquer problemas comuns
- seguindo a mesma rotina de dormir
- certificando-se de que o quarto dele está escuro e silencioso
- deixando-o usar tampões para os ouvidos, se isso ajudar
- falando com um médico de família sobre como gerir condições de saúde que dificultam o sono, como uma sensibilidade alimentar ou um problema respiratório
Se estas dicas não ajudarem, fale com a sua equipa de autismo sobre a criação de um plano de sono para ajudar o comportamento do sono do seu filho.
Se o sono do seu filho não melhorar, um médico de família pode encaminhá-lo para um pediatra ou psiquiatra infantil com experiência em autismo que possa prescrever um medicamento chamado melatonina para ajudar o seu filho a dormir.
Manter-se saudável
É importante que o seu filho faça exames regulares com o:
- dentista
- oftalmologista
- médicos que tratam quaisquer outras condições que o seu filho tenha
Crianças com mais de 14 anos que também tenham uma deficiência de aprendizagem têm direito a um check-up anual de saúde.
Não tenha medo de informar o pessoal sobre o que podem fazer para facilitar a realização de exames.
Amizades e socialização
Algumas crianças autistas têm dificuldade em fazer amigos.
Existem algumas coisas que pode fazer para ajudar:
Faça
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obtenha ideias de outros pais em fóruns de autismo e grupos de apoio locais
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pergunte à escola do seu filho se eles podem ajudar
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pergunte à sua equipa de autismo como ajudar o seu filho a comunicar e socializar
Não faça
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não pressione o seu filho – aprender habilidades sociais leva tempo
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não force o seu filho a situações sociais se ele estiver bem sozinho
Como ajudar com o comportamento do seu filho autista
Tipos comuns de comportamento em crianças autistas
Algumas crianças autistas podem comportar-se de maneiras que colocam muita pressão sobre si e sobre a sua família.
Alguns comportamentos autistas comuns são:
- stimming (abreviação de 'comportamento de autoestimulação'), um tipo de comportamento repetitivo
- crises, uma perda completa de controlo sobre o comportamento
Pode ouvir profissionais de saúde chamar a alguns comportamentos "desafiantes".
Algumas crianças autistas também podem ser fisicamente ou verbalmente agressivas. O seu comportamento pode ser prejudicial para si ou para outras pessoas.
Mas lembre-se, todas as crianças autistas são diferentes e nem todos os dias serão desafiantes ou stressantes.
Por que é que estes comportamentos acontecem
Muitas crianças autistas usam um conjunto de comportamentos para as ajudar a gerir as suas emoções e a dar sentido ao seu ambiente. Às vezes, são feitos por diversão.
Algumas coisas que podem estar ligadas a estes comportamentos incluem:
- ser excessivamente ou pouco sensível a coisas como luzes fortes, ruídos, toque ou dor
- ansiedade, especialmente quando as rotinas mudam repentinamente
- não conseguir dar sentido ao que se passa à sua volta
- estar doente ou com dor
Estes comportamentos não são culpa sua nem do seu filho.
Stimming
Stimming é um tipo de comportamento repetitivo.
Comportamentos comuns de stimming incluem:
- balançar, saltar, rodar, bater com a cabeça
- bater palmas, estalar os dedos, esticar elásticos
- repetir palavras, frases ou sons
- olhar para luzes ou objetos giratórios
Stimming é geralmente inofensivo. Pode parecer estranho para os outros, mas não deve tentar impedi-lo se não estiver a causar danos a si ou ao seu filho.
Crises
As crises são uma perda completa de controlo causada por estar totalmente sobrecarregado.
Se o seu filho tiver uma crise, o mais importante é tentar manter a calma e mantê-lo seguro.
Se estiver preocupado que o seu filho se possa magoar ou magoar outras pessoas, tente segurá-lo para o manter seguro.
Nem sempre é possível prevenir crises, mas há algumas coisas que pode fazer que podem ajudar numa fase inicial.
Estas incluem:
- deixar o seu filho usar auscultadores para ouvir música relaxante
- baixar ou remover luzes fortes
- técnicas de distração, como brinquedos fidget
- planear com antecedência qualquer mudança na rotina, como um percurso diferente para a escola
Pode ser útil manter um diário durante algumas semanas para ver se consegue identificar algum gatilho de crise que possa fazer algo a respeito.
Fale com a equipa de cuidados com o autismo ou com um médico de família se o seu filho:
- estiver a fazer stimming o tempo todo ou a ter muitas crises
- estiver a ser intimidado na escola por causa do seu comportamento
- for agressivo, magoando-se a si próprio ou magoando outras pessoas
Se estiver a ter dificuldades em lidar com a situação, o seu filho pode ser encaminhado para apoio profissional.
Conselhos sobre a escola se o seu filho for autista
Escolher uma escola para o seu filho
Uma das principais decisões que terá de tomar é o tipo de escola para a qual quer que o seu filho vá.
Terá de decidir se pensa que o seu filho deve frequentar uma:
- escola regular – uma escola normal onde o seu filho pode receber apoio de um coordenador de necessidades educativas especiais (CNEE) se precisar
- escola especial – uma escola para crianças com necessidades educativas especiais
- escola residencial – onde as crianças ficam a pernoitar
- escola privada – também chamada escola da secção 41, que não é financiada pela câmara municipal, pelo que poderá ter de pagar as propinas
Esta pode ser uma decisão difícil de tomar e pode não haver muitas opções na sua área de residência.
Leia mais conselhos de:
Obter apoio numa escola regular
Se o seu filho puder frequentar uma escola ou jardim de infância regular, pode ajudá-lo a obter apoio se achar que precisa.
1. Fale com os funcionários do jardim de infância ou da escola
Falar com os funcionários do seu jardim de infância ou escola é o melhor lugar para começar.
Pode falar com:
- o professor do seu filho
- o CNEE da escola
Fale com eles sobre as necessidades do seu filho. Por exemplo, se ele precisar de ajuda com a comunicação, a aprendizagem ou as competências sociais.
2. Pergunte que tipo de apoio o seu filho pode receber
Pergunte ao professor ou ao CNEE que tipo de apoio eles podem fornecer.
Isto pode incluir coisas como:
- apoio de ensino adicional para o seu filho
- formas diferentes de ensinar que sejam melhores para o seu filho
- aulas separadas para ajudar o seu filho a melhorar as suas competências
Isto pode ser suficiente para algumas crianças autistas. Outras crianças podem precisar de apoio adicional.
3. Obtenha apoio adicional se o seu filho precisar
Se o seu filho precisar de apoio adicional, ele precisará de um plano de educação, saúde e cuidados (PEHC).
Este é um documento da sua câmara municipal. Indica quais são as necessidades de educação e saúde do seu filho e que tipo de apoio ele deve receber.
Um PEHC pode ajudar a:
- a escola a candidatar-se a dinheiro adicional para que possa apoiar o seu filho
- a candidatar-se a um lugar numa escola que seja melhor para o seu filho
O seu filho não precisa de ter sido diagnosticado com autismo para obter apoio adicional.
Saiba mais sobre os PEHC:
Como obter apoio adicional
- Peça à sua câmara municipal uma avaliação do PEHC das necessidades especiais de educação e deficiência (NEE) do seu filho. Uma avaliação do PEHC também pode ser solicitada pela escola do seu filho, um visitante de saúde, um médico ou um familiar.
- Faça uma avaliação. A câmara municipal falará consigo, com a escola e com os profissionais de saúde para determinar que tipo de apoio o seu filho precisa.
- Leia o plano preliminar. Pode comentar o plano e adicionar detalhes, como o tipo de escola para a qual quer que o seu filho vá.
- Concorde com o plano final.
Todo o processo pode demorar alguns meses. Pergunte à escola que tipo de apoio ela pode oferecer durante esse período.
Se não concordar com a decisão da câmara municipal
A câmara municipal pode decidir que o seu filho não precisa de uma avaliação ou plano do PEHC. Se isso acontecer, deverá informar o motivo.
Se não concordar com a sua decisão, tem o direito de recorrer.
Ser-lhe-á informado sobre como fazê-lo quando receber notícias da câmara municipal.
Obter um lugar numa escola especial
Para obter um lugar numa escola especial, o seu filho geralmente precisará de um PEHC.
Como parte de um PEHC, tem o direito de informar a sua câmara municipal sobre o tipo de escola para a qual gostaria que o seu filho fosse, ou indicar uma escola específica que prefere.
A câmara municipal só pode recusar se houver uma razão clara para que a escola seja inadequada.
Lidar com a ansiedade em relação à escola
Ir para a escola pode ser um momento de ansiedade para qualquer criança. Algumas crianças autistas podem achar isso muito difícil.
Pode obter conselhos sobre isso de:
Ajuda para famílias de pessoas autistas
Como o autismo pode afetar si e a sua família
Ter um filho autista pode colocar muita pressão sobre si e a sua família.
Pode precisar de gastar muito tempo a ajudar o seu filho a obter o apoio de que necessita. Isto pode ser muito stressante e exaustivo.
Pode ser difícil encontrar tempo para o resto da sua família e isso pode afetar as suas relações com os outros.
Se sentir que precisa de ajuda, pode obter apoio de muitos lugares.
Coisas que podem ajudar si e a sua família
Faça
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peça a amigos e familiares se podem ajudar com as tarefas do dia a dia ou apenas estar lá para conversar
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ouça as histórias de outros pais – pode pesquisar online blogs, vídeos e livros
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peça à sua câmara municipal uma avaliação de cuidador – pode ser elegível para apoio extra e benefícios financeiros
Não faça
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não se sinta culpado por tirar um tempo para si quando puder – mesmo que seja apenas para dar um passeio sozinho, pode ajudar a dar-lhe uma pausa
Falar com o seu filho sobre o autismo
É sua escolha quando quer contar ao seu filho sobre o seu autismo.
Alguns pais fazem-no imediatamente, enquanto outros esperam até que o seu filho seja um pouco mais velho. Não há um momento certo ou errado.
Quando contar ao seu filho, pode ajudar:
- fazê-lo quando ele estiver calmo ou relaxado
- converse com ele num local onde se sinta confortável, sem distrações
- explique que ele não tem uma doença, mas pode precisar de apoio extra para o ajudar com algumas coisas
- explique que ele pode achar algumas coisas mais difíceis do que outras pessoas e algumas coisas mais fáceis
- leve-o a um grupo de apoio para conhecer outras crianças autistas
Apoiar os seus outros filhos
Algumas crianças podem achar difícil se o seu irmão ou irmã for autista.
Se tiver outros filhos, há coisas que pode fazer para os ajudar.
Faça
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arranje tempo para eles sempre que puder – tente fazer algumas atividades apenas com eles
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converse com eles sobre o que está a acontecer e pergunte se têm alguma questão ou preocupação
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deixe-os ter tempo sozinhos ou com os seus amigos – por exemplo, dormir na casa de amigos
Não faça
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não tenha medo de envolvê-los em coisas como reuniões com profissionais de saúde – isso pode ajudá-los a entender o que está a acontecer
Mudando do atendimento infantil para o atendimento de adultos se o seu filho for autista
O que acontece quando o seu filho completa 18 anos
Sempre que possível, será pedido ao seu filho para estar mais envolvido nas decisões sobre os seus cuidados.
Quando o seu filho completa 18 anos:
- ele poderá ter de pagar por alguns dos cuidados que costumava receber gratuitamente da câmara municipal
- qualquer apoio de que ele precise para ajudar na sua educação terá de ser fornecido pelo seu colégio ou universidade, caso ele frequente um
Se o seu filho tiver um plano de educação, saúde e cuidados (PEHC), este geralmente continuará até aos 25 anos, a menos que:
- ele já não precise de apoio
- ele vá para a universidade
- ele consiga um emprego
O que pode fazer para ajudar o seu filho
É uma boa ideia começar a pensar no futuro do seu filho quando ele tiver cerca de 14 anos.
Pode:
- falar com quaisquer médicos ou equipas de cuidados que o seu filho tenha sobre o que acontece quando ele completa 18 anos
- solicitar uma avaliação das necessidades à sua câmara municipal – isto pode ajudar o seu filho a obter alguns cuidados e apoio gratuitos quando for adulto
- solicitar uma avaliação do cuidador se cuidar do seu filho – poderá ter acesso a apoio e benefícios financeiros
- perguntar aos colégios ou universidades que apoio podem dar ao seu filho, caso ele esteja a planear frequentar um
Conselhos sobre medicamentos e consultas médicas se for autista
Dicas úteis para medicamentos
Se você ou seu filho tomam medicamentos, estas dicas podem ajudar.
Faça
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pergunte se existem outros tratamentos que possam ajudar – a medicação nem sempre é a única opção
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pergunte sobre os possíveis efeitos colaterais
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diga ao seu médico se você acha que o medicamento não está funcionando ou está causando efeitos colaterais – alguns medicamentos podem funcionar de forma diferente em pessoas autistas
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peça revisões regulares da medicação – uma revisão é um check-up para ver se a medicação que você está tomando ainda é adequada para você ou seu filho e não está causando problemas
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leia conselhos sobre problemas ao engolir pílulas se este for um problema para você ou seu filho
Não faça
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não pare de tomar nenhum medicamento sem falar com um médico primeiro – alguns medicamentos podem causar efeitos colaterais graves se você parar de tomá-los repentinamente
Dicas úteis para consultas médicas
Faça
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peça uma consulta no início ou no final do dia – a sala de espera pode estar menos cheia e você pode ter que esperar menos tempo
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peça uma consulta dupla para não ter pressa
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agende uma visita antes da sua consulta – saber o que esperar quando for à sua consulta pode ajudar você ou seu filho a se sentirem menos ansiosos
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leve outra pessoa com você no dia, se isso puder ajudar
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pergunte na recepção se há um lugar tranquilo onde você pode esperar – se não, pergunte se pode esperar do lado de fora ou no carro e se alguém pode ligar ou buscá-lo quando estiverem prontos
Não faça
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não se preocupe em informar a equipe sobre como eles podem facilitar as coisas – você tem o direito de pedir alterações simples que possam ajudar
Tratamentos que não são recomendados para o autismo
O autismo é quando o seu cérebro se desenvolve de forma diferente das pessoas não autistas. Não é uma doença e não tem cura.
Se é autista, um médico de família ou equipa local de autismo pode sugerir abordagens que o ajudem a:
- desenvolver competências de vida diária
- desenvolver competências de comunicação
- gerir outras condições físicas ou de saúde mental, como dor ou ansiedade
- gerir comportamentos prejudiciais
Mas também existem tratamentos e abordagens que não são recomendados porque:
- são falsos
- há evidências de que são prejudiciais
- a investigação e as evidências não mostram benefícios para pessoas autistas – ou não há investigação adequada sobre eles
Tratamentos para o autismo que são falsos ou podem ser prejudiciais
Alguns produtos ou serviços, que afirmam ser curas ou tratamentos para o autismo, são falsos ou podem ser prejudiciais.
Exemplos destes incluem:
- GcMAF – uma injeção não licenciada feita a partir de células sanguíneas
- branqueamento – também chamado dióxido de cloro (CD) ou Mineral Miracle Solution (MMS)
- CEASE, que desencoraja as vacinações e recomenda níveis potencialmente perigosos de suplementos nutricionais
- quelação – remoção de toxinas de metais pesados do sangue
- secretina – uma hormona encontrada no corpo
- algumas vitaminas, minerais e suplementos alimentares
- leite de camelo cru
Não utilize nenhum destes para tratar o autismo.
Como identificar tratamentos falsos
Existem alguns sinais de alerta que podem sugerir que um tratamento é falso:
- afirma "curar" ou ajudar as pessoas a "recuperar" do autismo
- afirma curar muitas condições diferentes
- afirma funcionar na maioria das pessoas e ter resultados rápidos
- são utilizadas histórias pessoais para afirmar que funciona, em vez de evidências médicas
- são utilizadas palavras como "milagre", "fé" e "confiança"
- pode ser feito por qualquer pessoa sem formação ou qualificações
- custa muito dinheiro
Como denunciar tratamentos falsos
Pode ajudar a impedir que as pessoas vendam tratamentos perigosos, denunciando tudo o que achar que possa ser falso.
Outros tratamentos que não são recomendados
O National Institute of Health and Care Excellence (NICE) só recomendará algo se houver boas evidências de que beneficia as pessoas autistas.
A investigação sobre as seguintes abordagens não demonstrou quaisquer benefícios para as pessoas autistas e não são recomendadas:
- oxigenoterapia hiperbárica – tratamento com oxigénio numa câmara pressurizada
- neurofeedback para problemas de fala e linguagem – tentar mudar a atividade cerebral
- treino de integração auditiva para problemas de fala e linguagem – terapia com música
- ácidos gordos ómega-3 – para problemas de sono
- dietas de exclusão – como dietas sem glúten ou sem caseína e dietas cetogénicas
- oxitocina – uma hormona
Se estiver a considerar um tratamento que não é recomendado pelo NICE, fale com um médico de família ou equipa local de autismo para discutir os riscos.
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